Reh — DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Funktion: Stellvertretende Geschäftsführende Direktorin des DIPF

Abteilung: BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung

Warschauer Straße 34-38
10243 Berlin

030-293360-661

s.reh@dipf.de

„Erfahrungen der Besten“. Die unikale Sammlung Pädagogischer Lesungen in der BBF
IRiK – Institutionelle Risikokonstellationen sexueller Gewalt in familialisierten pädagogischen Kontexten
Leistung als Paradigma – Zu Geschichte und Theorie eines pädagogischen Konzepts
Wissenschaftliche Beobachtung, technologisches Wissen und Bildungspolitik – 75 Jahre DIPF

Seit 11/2019: Stellvertretende geschäftsführende Direktorin des DIPF

09 – 11/2018: Professeur Invité an der École Normale Supérieure de Lyon, Frankreich

Seit 10/2012: Professorin für Historische Bildungsforschung an der Humboldt-Universität zu Berlin (W3-S) und Direktorin der BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

2004 – 2012: Professorin für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft (C4) an der Technischen Universität Berlin

2003 – 2004: Professorin für Pädagogik der Sekundarstufen/Schulentwicklung (C3) an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster

2002 – 2003: Professorin für Schulpädagogik/Schulentwicklung (C3) an der Pädagogischen Hochschule Freiburg

2001 – 2002: Vertretung einer C3-Professur für Schulpädagogik an der Hochschule Vechta

2002: Habilitation (Universität Hamburg): "Berufsbiographische Texte ostdeutscher Lehrer und Lehrerinnen als 'Bekenntnisse'. Interpretationen und methodologische Überlegungen zur erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung" (Habilitanden-Stipendium der DFG; Habilitationsfach: Allgemeine Erziehungswissenschaft und Schulpädagogik)

1993 – 2002: Wissenschaftliche Assistentin im Institut für Schulpädagogik (Universität Hamburg)

1992: Promotion: "Arbeitslosenbildung im Ersten Weltkrieg und der Weimarer Republik. Pädagogik zwischen Arbeitsmarktpolitik und Wohlfahrtspflege", bei Prof. Dr. Klaus-Jürgen Tillmann, Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg (Stipendium der Hans-Böckler-Stiftung)

1985 – 1992: Tätigkeit als Lehrerin in Fortbildungsmaßnahmen für Arbeitslose, als Lehrerin der Staatlich anerkannten Berufsfachschule für Heilerziehungspflege in den Vorwerker Heimen in Lübeck (Diakonie), als Referentin für den gesellschaftswissenschaftlichen Fächerbereich in der Sekundarstufe II im Pädagogischen Landesinstitut Brandenburg und als Referentin in der Grundsatzabteilung des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

1985: 2. Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien, Hamburg

1977 – 1983: Studium der Fächer Germanistik, Geschichte und Erziehungswissenschaft an der Justus-Liebig-Universität Gießen und der Universität Hamburg, 1. Staatsexamen; Geboren 1958, verheiratet, drei Kinder

Historische Bildungsforschung, insbesondere Kultur- und Sozialgeschichte pädagogischer Institutionen, Professionen und Praktiken
Geschichte des (Fach-)Unterrichts
Geschichte pädagogischen Wissens nach 1945 in Deutschland
Theorie und Methodologie historischer und rekonstruktiv-hermeneutischer Bildungsforschung, Digital Humanities

Ständiges Mitglied des Arbeitskreises „Sozialdaten und Zeitgeschichte“ bei der Werner Reimers Stiftung, Bad Homburg (seit 2020)
Mitglied des Beirats der Sektion "Historische Bildungsforschung" in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE) (seit 2019)
Mitglied im Wissenschaftlichen Beirat des Bildungslabors für die LehrerInnenbildung der School of Education der Universität Salzburg/Österreich (seit 2019)
Vorsitzende des Wissenschaftlichen Beirats des Georg-Eckert-Instituts (GEI) – Leibniz-Institut für Internationale Schulbuchforschung (2017-2022, Stellvertretende Vorsitzende 2015–2017)
Mitglied im interdisziplinären Arbeitskreis „Archiv sozial- und wirtschaftswissenschaftlicher Erhebungen und amtlicher Statistiken Deutschlands nach 1945“, gefördert von der Werner-Reimers-Stiftung (seit 2017)
Mitherausgeberin des Jahrbuchs für Historische Bildungsforschung (JHB) (seit 2016)
Beiratsmitglied der "Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung" (ZISU) (seit 2016)
Beiratsmitglied des Informations- und Forschungszentrums für deutsche Bildungs- und Wissenschaftspolitik der Shanghai International Studies University (seit 2015)
Mitglied im Externen Beirat des Centrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung (CeLeB) der Universität Hildesheim (seit 2015)
Beiratsmitglied des Jahrbuchs Ganztagsschule (seit 2013)
Mitherausgeberin der Reihe "Quellen und Dokumente zur Geschichte der Erziehung" (seit 2013)
Mitherausgeberin der Reihe "Bildungsgeschichte. Forschung – Akzente – Perspektiven" (seit 2013)
Mitglied des Wissenschaftlichen Beirats der Deutschen Comenius Gesellschaft (seit 2013)
Mitherausgeberin der "Zeitschrift für Pädagogik" (seit 2012)
Mitglied der Kammer für Bildung und Erziehung, Kinder und Jugend der Evangelische Kirche in Deutschland (EKD) (2012-2020)
Mitglied des Fachausschusses Geistes-, Sprach- und Kulturwissenschaften am Akkreditierungs-, Certifizierungs- und Qualitäts-Institut (ACQUIN) (2012-2018)
Mitglied des Wissenschaftlichen Beirats im Institut für Schulqualität der Länder Berlin und Brandenburg e.V. (ISQ) (2012–2014)
Mitglied im Vorstand der DGfE (2010 - 2016, Stellvertretende Vorsitzende 2012-2013, Vorsitzende 2013-2014)
Mitglied im Beirat der Zeitschrift "Die Deutsche Schule" (DDS) (seit 2009)
Mitherausgeberin der Reihe "Pädagogische Fallanthologie" (seit 2007)
Jurymitglied für den Landeslehrpreis an Pädagogischen Hochschulen in Baden Württemberg (2007–2012)
Jurymitglied des Nachwuchsförderpreises der DGfE (2006–2008)
Mitglied verschiedener Berufungskommissionen an der Humboldt-Universität zu Berlin, der Technischen Universität Berlin und an anderen Universitäten (z.B. Universität Potsdam, Universität Lüneburg, Pädagogische Hochschule Freiburg, Universität Göttingen)

zuletzt geändert 15.01.2025